计划方案

时间:2024-07-11 13:10:41
计划方案[此文共18082字]

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第1篇:计划方案

给你一篇计划方案的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

为迎接20xx年全国干线公路养护管理大检查,扎实做好各项迎检准备工作,确保我局取得较好成绩,根据交通运输部《关于做好“十二五”全国干线公路养护管理检查准备工作的通知》和《自治区公路管理局20xx年国检工作方案》要求,结合我局实际,制定本方案。

一、指导思想

以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导,坚持“畅通主导、安全至上、服务为本、创新引领”的工作方针,全力以赴抓好我局干线公路养护管理工作,使我局公路技术状况、路网整体安全服务水平明显提高,公路通行保障能力和应急处置能力明显增强,着力打造更畅通、更环保、更安全、更便捷、更高效、更和谐的公路交通环境,全面展示阿图什公路良好形象。

二、工作重点

(一)养护工程。各单位抓好日常养护和预防性养护工作,确保全局干线公路技术状况良好;确保辖区内迎国检干线公路MQI值达到85以上,优良路率72%以上。

(二)公路附属设施。抓好各项附属设施的完善、维修、更换等工作,提高公路服务水平。

(三)站点管理。抓好养护站、收费站、服务区等站点的维修、清扫、整理工作,确保各站点干净、整洁。

(四)内业资料整理。抓好各项制度和办法的制定、收集、整理、成册工作,确保内业资料收集整理及时完整、准确真实、规范整洁、装帧美观。同时,及时汇编上报迎检工作相关资料。

三、工作目标

××公路管理局20xx年全国干线公路养护管理检查的工作目标是:迎国检,创佳绩,上台阶。具体目标是:确保辖区内迎国检干线公路MQI值达到85以上,优良路率72%以上;公路设施齐全规范,路容整洁;制度体系健全,内业管理规范;文明服务社会满意;养护和管理整体水平在自治区公路局系统进入中等以上水平。

四、组织领导

(一)成立阿图什公路管理局干线公路迎国检工作领导小组 组 长:×××党委书记、副局长

副组长:×××党委副书记、副局长

成 员:×××党委委员、副局长 ×××党委委员、副局长

×××党委委员、纪委书记

×××党委委员、工会主席

×××办公室主任

×××监控通讯科科长

×××组织人事科科长

×××财务审计科副科长

×××养护管理科科长

×××收费稽查科科长

×××设备管理科科长

×××后勤服务管理科

×××组织人事科副科长

××× 安全监督保卫科干事

职 责:负责全局迎检工作的组织领导、检查督办、指导协调。

(二)领导小组下设办公室

办公室主任:×××

办公室成员:×××、×××、×××、×××、×××。

(三)领导小组办公室下设各专门工作小组

1.综合协调组

组长:×××

成员:×××、×××、×××、×××、×××、×××。职责:(1)统筹、协调、督办全局各项迎检准备工作;(2)负责做好与检查组沟通协调工作;(3)负责协调撰写迎检汇报材料,制作全

局干线公路养护管理专题样片、宣传画册,收集整理迎检信息、专栏的收集、编制、上报工作;(4)负责协调单位日常工作及迎国检各方面后勤保障工作。

2.工程、日常养护推进及督导组

组长:×××

成员:×××科、×××科。

职责:(1)负责督办全局养护工程质量、进度、安全,确保国检前优质完成养护工程任务;(2)负责组织对全局国省干线公路路容、路貌、路况及站场情况进行检查督办;(3)负责组织各单位对辖区外业检查项目进行自查、自检、自评,并有针对性的完善、提高;(4)负责利用存量资金最大限度投入公路养护方面。

3.管理规范化资料推进及督导组

组长:×××

成员:×××科、×××科、×××科、×××科。

职责:(1)负责督促和指导各单位、机关各科室按区统一形式、内容,收集整理成册归档迎检资料;(2)负责对全局内业资料进行检查及自评,并督促完善规范;(3)负责配合上级检查组做好内业资料的检查工作。

4.收费管理及服务组

组长:×××

成员:×××科、收费站、服务区有关人员。

职责:负责全局日常收费管理及服务工作的推进及督导作用。

5.宣传报道组

组长:×××

成员:×××科、×××科有关人员。

职责:负责全局迎国检工作开展情况的宣传报道工作。(四)各分局成立迎检机构

各单位必须高度重视“十二五”迎国检工作,将其作为20xx年度公路养护管理工作的重点,并参照局迎检方案成立迎检机构,明确具体责任人和职责,迅速开展相关工作。

五、职责分工

(一)局机关各科室

1.党办(行办):(1)负责迎检工作组织协调;(2)负责日常工作车辆调配,检查工作人员交通安排;(3)负责承办有关会议,协助各部门办好相关会议。负责行政会议的通知、记录及有关的筹备和材料整理工作;(4)负责文件印发和资料保管;(5)负责机关来文、来函的收发、登记和分送工作;(6)负责信访接待工作;

(7)负责撰写迎检综合材料、做好各单位汇报材料的审核汇总;(8)

负责迎检专题网页制作,及时宣传、发布、更新信息工作;(9)负责规范整理成册有关资料。

2.养护管理科:(1)负责督促各单位切实抓好辖区内国省干线的养护管理工作,保质保量完成20xx年度养护工程计划任务;(2)负责建立健全养护工程、服务与保畅通等方面的制度、办法,收集整理20xx年以来公路养护工程的有关制度、办法及指导意见、计划管理文件、养护工程交竣工文件,整理好原始图表、数据、文字资料;(3)负责全局干线公路日常养护管理工作的推进及督导等工作,抓好路面小修挖补质量监控,严把工程品质关,确保养护施工质量;(4)负责维修及完善养护站、收费站、服务区设施设备;粉刷标志、标识和标线,修复收费广场,场院地坪,完善便民服务设施;(5)负责督办全局养护管理信息化建设工作;(6)负责迎检工作进展情况月度通报;(7)负责做好其他相关迎检准备工作。

3.收费管理科:(1)负责收集整理有关基础数据资料,对局属收费站、服务区运营管理情况进行摸低调查,准确了解掌握运营管理情况;(2)负责制订收费管理、服务区细化工作方案,建立健全收费公路、服务区管理方面的相关制 ……此处隐藏14674个字……目的地理公位置、地质、气象、水文条件,燃料来源和运输条件,供水、供电、征地拆迁的可能情况等。

⑥投资与效益。包括建设资金来源(筹措方法、贷款及其利率分析等)、生产成本计算、财务收入的估计、投产时间和投资回收期及盈利预算等。

⑦结论。提出投资少、建设快、效果好的建设方案的结论性意见。

(3)撰写方案和可行性研究报告应注意:一要加强调查研究,努力把握全面准确的信息;二要从单维型思维向多维型思维转变,充分发挥自己的创造力;三要努力掌握专业知识,做决策对象的行家里手;四要注意方案论证的严肃性,要考虑国家的计划、规定、服从国家长远的整体利益。

二、文件表述的基本特点

写文件有自身的独特之处。文件虽然也是文章,但它与一般作品比较,有六个特点:

第一,政治性很强。历来所有文件都是从属于一定的阶级集团、国家政权和社会团体,并为它们服务的,所有文件都是为了直接贯彻执行一定的政治意图而制定。因此,文件要表达和反映党和国家的路线、方针和政策。要围绕省委省政府的重点工作,如八大经济区,十大工程。撰写文件,要正确地表达这种政治性内容。文件水平的高低,主要看是否准确地体现了党和国家的政治意图。

第二,业务性也很强。最基本的一点,是写哪一项工作应懂哪一项业务。有人往往以为只要笔头工夫硬,能摇摇笔杆就能撰写文件。殊不知,写文件是一门综合能力,不是仅能摇笔杆就能胜任的。古人刘勰曾在《文心雕龙·书记》中说到“才冠鸿笔,多疏尺牍”和“知骏足,而不知毛色牝牡”的现象,指出疏尺牍、不知毛色虽是缺点,但“才冠鸿笔”、“识骏足”才是真本领。这里说的真谛正是要懂业务。不熟悉本行本部门业务知识的人,也不可能写出好的文件。

第三,定向表述。一定对象,要使用一定的表达方式。不能张冠李戴,文不对路。

第四,主要用逻辑思维,不用或者很少用形象思维。特别是规划、计划要注意逻辑关系,注意三个区分。一是区分类型、同类相的工作要写在一起,不能搞风马牛不相及。二是区分大小,凡是一个层次的工作写在一个题目里,不是一个层次的不能写在一个题目里、不能小鱼串大串。三是区分轻重,凡是主要工作应写前边。另外,构思和写作时,要着重于对事物进行系统的分析与论述,通过综合、归纳、分析、判断,形成条分缕析的文字材料,而很少采用描写、抒情的方法,不象写小说那样,描写风是怎么吹,树是怎么摇,人的心理是如何活动。那些文学作品中的夸张语言,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”之类,浪漫主义色彩很浓,作为文学语言是很美的,是很感人的,但在文件里很少用。另外避免口语化。

第五,直书不曲。写文件一般开门见山,有什么话直说,比如说规划指导思想就几句话或十几句话,讲大的原则。撰写文件很少用借喻,如“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,在一般作品里借喻一些状况是可以的,在正式文件里借用这句话就有点画蛇添足,不但没有结果,反而使人觉得好笑。至于影射和晦涩难懂的写法,更是大忌。

第六,具有特定的体式,体式包括文件的构成和格式安排,只有遵循这些规定,才能保证文件结构的完整,才便于发挥它的效能和提高运行效率。当然,撰写文件时遵守一定体式,并非墨守陈规,在文字结构,表达方式和使用语言等等方面也要有所创新。写计划、规划不能写成请示或其它文件。

第9篇:计划方案

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为充分发挥城市学校在教育帮扶中的用心作用,培养广大青少年乐于助人的情感和强烈的社会职责感,引导少年儿童从小树立“团结协作、共同成长”的良好风尚,为构建社会主义和谐社会做出用心的贡献,展现玉潭中学小学部良好的精神风貌。学校决定在全校师生中开展与乡镇小朋友“手拉手”活动。现将活动方案通知如下:

一、活动背景

透过与乡镇小学结成“手拉手”对子,为乡镇小朋友送爱心,引导少年儿童为社会、为他人、为有困难的小伙伴献一份真诚、献一份真情,帮忙少先队员从小树立“团结协作、共同成长”的群众主义精神;帮忙队员在关心他人、服务他人的同时,构成友爱待人的情感,乐于助人的品格。

二、活动主题

携手心灵伙伴、共同快乐成长

三、活动方针

以学校为主导,以师生为主体,以“大、中、小队手拉手”互助活动为纽带。

四、活动资料

1.开展向乡镇小朋友捐献活动;

2.我校与学校结成“手拉手”友好大、中、小队;

3.我校少先队员与少先队员结成“一对一”或“几对一”“手拉手”好朋友;

五、活动环节

1.在全校师生中学校开展一次“我为小伙伴送上小礼物”的主题活动,鼓励全校师生节约出零花钱,赠送贫困小伙伴最需要的学习用具。

2.在全校3―6年级学生中开展送一张励志小卡片活动,每班精选3-5份交学生处进行评选;活动时了解小伙伴家庭的生活状况,交流学习和生活的感受,携手心灵伙伴,共同快乐成长。

3.有条件的学生可邀请“手拉手”小伙伴利用假期到自己家中过几天城市生活,增进感情,加深友谊。

六、具体安排:

第一阶段:组织发动阶段

时间:三月月假前后

要求:1.各班级(中队)在校内宣传、发动学生用心参与到活动中来,准备好捐献的物品,做好“励志小卡片”;

2、各班级把学生捐赠的文具和制作的卡片进行整理和统计;

3、在四月初确定一名学生作为本班代表在捐赠仪式上进行现场捐赠。

负责:各班正副班主任

第二阶段:活动实施阶段

时间:四月初

地点:学校运动场

要求:1、全体学生佩戴红领巾,按照指定路线依次准时到达和离开活动地点。

2、遵守学校集会的纪律,持续会场的秩序。

负责:学生处、教务处、办公室、少先队大队部、各班正副班主任

第三阶段:活动总结阶段

时间:与南田坪中心学校开展活动前后

要求:邀请县电视台、《今日宁乡》记者参加活动,进行宣传报道,学校搜集有关文字资料、照片,编写活动简报报市少工委、县教育局、团县委。

负责:办公室、少先队大队部

七、活动要求

1.高度重视,精心组织。本次与乡镇地区小朋友“手拉手”活动是全市少先队组织用心响应党团组织的号召,发扬“团结协作、共同成长”的精神开展的一项主题活动,各班级高度重视,严格按照活动方案,迅速落实各项要求,学校将加强督促检查工作。

2.自觉自愿,量力而行。各班级组织要充分调动广大学生的用心性主动性,本着自觉自愿、量力而行的原则,组织引导少年儿童参与活动。在活动的组织中,确保安全,努力争取家长和社会各界的支持。

3.及时总结,加强宣传。小学部将加强对“手拉手”活动的宣传,个性是对在活动中涌现出的优秀人物、典型事迹及报道、及时总结。

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