老师个人述职报告

时间:2024-07-11 13:26:09
老师个人述职报告范文八篇[此文共10388字]

老师个人述职报告范文八篇

在不断进步的时代,报告的使用成为日常生活的常态,报告成为了一种新兴产业。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编帮大家整理的老师个人述职报告8篇,欢迎阅读与收藏。

老师个人述职报告 篇1

各位尊敬的领导,亲爱的同仁们:

大家好!我是徐艳婷。有人说时间就像小偷,偷走你的青春,偷走你的激情,偷走你有限的岁月。现回忆初到我们大金源的情景好像就在眼前,一转眼已经三年有余了。感叹时光的流逝,又不甘于岁月的蹉跎,于是乎只有与时间赛跑,努力而又努力。在金源的生活中,使我在学习能力和处事能力上都得到了进一步的提高,自我约束能力也明显的增强,并且对人生观、价值观、世界观都有了更深的认识。下面我将从“德、能、勤、绩”四个方面进行述职报告。

一、德

努力贯彻党的精神,积极投身教改,积极做好自己的本职工作,我一直信奉一句名言“落红不是无情物,化做春泥也护花。”坚信要想成为一个好老师,就必须以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自己,规范自己的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。

二、能

副班主任工作方面:来到我们的金源学校后,我一直担任低段的副班主任工作。我深深意识到,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人,不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生敬而亲之。长期的教学工作,使我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩,连续三年被评为学校的优秀副班主任。

教学工作方面:努力实践了小一和小四两个年级的全部课程教学,较好地学习和把握各年级教学重点、特点和难点,在承担8个班级工作量的前提下,还积极参与校园美化、班级文化建设工作,以及运动会、六一儿童节的布置工作等。

  三、勤

一方面我坚持做到不迟到,不早退,并且每天都是提前进班始终坚持大事少请假,小事不请假;一方面我积极参加市教研室等组织的各类美术业务学习和理论学习;另一方面我利用业余时间辅导并组织学生广泛地参加有关比赛活动,挖掘并发展他们的特长。

四、绩

教师是学校长盛不衰的人力资源,在校领导的关心和支持下,本人参与了宝安区“第五届教师技能大赛”,荣获取三等奖;参与校文艺表演“国学荟萃”亦取得了一等奖的好成绩;本人参与的“新学期、新梦想”、“与书为友”、“我敬爱的老师”等为主题的班级黑板报均获得A+的好成绩;对于班级文化建设,根据班级不同特色,我给予了不少班主任不同的意见,并主动参与到剪纸、手工、规划等工作中去,使其班级文化建设成为了“优质化学校评估”中的一道靓丽的风采线。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个教师,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。展望未来,我信心百倍。我坚信岁月永远垂青于乐于奉献,求真务实的人。我会不断学习和创造,不断追求崇高的理想,实现自己的人生价值。

我的述职报告完毕,谢谢大家的聆听!

老师个人述职报告 篇2

时光飞逝,转眼间在启航辅导班度过了难忘的一个多月。在这里,我学会了许多东西 ,也收获了很多,这一个月多将会是我以后人生中值得回忆的,难忘的一段经历。

七月二号,冒着大雨我们来到了这里 ,心里的紧张和激动是无法用言语描述的。由于时间的紧张,在二号下午我们就开始了招生工作。从刚开始的胆怯到后来的与家长的耐心交流,在这一过程中 ,我知道了家长对孩子教育的重视,对于这一点我很感动。在招生过程中,孩子们的热情帮助,让我很感动;孩子们的天真与热情,使我对启航辅导班充满了信心,面对招生,我不在感到无助,谢谢你们,善良的家长,热情的孩子。

七月六号的正式开学,迎接了不同寻常的一天,第一次亲身经历这种场景,第一次站在讲台上向学生介绍自己,心中的激动与紧张,还有心中的那份喜悦。第一次感到自己成为了真正的老师,同时也意识到自己的责任 。家长放心的把自己的孩子送到这里,拿出他们的血汗钱,我应该尽自己最大的努力去教育他们。在这一个多月的时间里,我使他们的老师,不但要教给他们知识,同时在与人交流和做人等方面也要教给他们。

徒步行走,和所有的学生一起,孩子们的忍耐和坚持让我知道了他们调皮的背后也有吃苦耐劳的一面。尽管很累,但是在老师们的鼓励和劝说下,他们还是完成了在项在炎夏中的一次长途行走。孩子们的可爱,微笑脸上的汗水,向我们展示了他们的坚持和毅力。孩子们谢谢你们,有了你们,我们在这里也变得更有意义。

第一次周六活动,孩子们展示了他们的才艺,真的挺羡慕他们的,羡慕他们的胆量和勇气,以及他们的才艺。优美的舞姿,动听的歌声,使我们沉浸再美好的时光中。欢乐的时光总是短暂的,在欢乐的氛围中,渡过了一个愉快的周六。孩子们脸上的笑容,展示了他们的开心与喜悦。很开心和他们在一起玩耍,让我有种回到童年的感觉,开心并快乐着。

在面对学习方面,有相当一部分孩子对学习充满了热情,尤其是高年级的学生们,上课认真听讲,遇到不懂的问题能及时地向老师提问,他们的不懂就问,对求知的渴求,让我看到孩子们对学习的兴趣。面对老师布置的作业,他们能够按时完成。另外让我感到高兴的是:每当我要求学生预习并要求他们对于戏的内容讲述的时候。学生们总是很积极,我个人感觉这样上课很好,如果真正能做到课前预习,课下复习的话,有助于对知识的更好掌握。另外,让孩子站到讲台上讲课,有助于锻炼他们的勇气和胆量,我们应该多给孩子这样的机会。一方面:可以让他们感受当老师的心情,另一方面有助于他们以后的成长。

八月一号,我们又迎来了一个难忘的时刻。和孩子们一起去南海禅寺,天气很凉爽,孩子们玩得很开心,累了,我们就一起找个地方歇一会,然后继续游玩。让人感动的是,中午吃饭的时候,孩子们把自己的好吃的东西不停的让我们吃,真的感觉到平日里他们虽然调皮,但是还是很心疼老师。也许在一起时间久了,有了感情,真的很欣慰,感觉自己所有的付出都是值得的,谢谢你们,尽管有时候我们会批评他们,但他们却还是一如既往的听老师的话。

一个多月的时间,在不知不觉中将要结束,从招生到教学到结束,在这期间有苦也有甜,但无论在此期间有多少心酸,我认为都是值得的。我不后悔来到启航,,这一段经历是我人生一笔宝贵的财富。这次经历,让我真正体会到了当老师的辛苦还有责任。这次经历让我受益匪浅,辛苦的付出会有所 ……此处隐藏5636个字……致的个别教育,使之掌握,并能运用。由于抓好了章节过关,本期学生的学习成绩普遍有了提高。

(五)、拓展知识视野

语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动。

1、优秀文段朗读。

通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。

2、好词佳句的收集

在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。

3、开展各种语文活动。

如辩论、演讲、出手抄报等等。学生在活动中增长了知识,训练了动脑、动口、动手的能力。在这个学期中,学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高,这和经常开展语文活动是分不开的。

三、与同事合作上:

我积极与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在每篇课文的学习上我做到积极请教其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作,多年担任年级长和语文

学科教研组长,团结同事,共同进步。

四、在个人业务方面:

完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。力争做到面批,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,学习语文是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

五:教研方面

在教学工作中,我的努力得到了回报,近年来,我撰写的论文《学会积累——孩子成长的翅膀》一文,荣获市一三等奖;获得了镇级优秀青年教师,成绩微不足道,只认为是对自己工作的一种肯定。成绩属于过去,明天任重而道远。

我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后一定在教学这片热土上,一定多打几个翻身仗,让教学成绩更上一层楼!

老师个人述职报告 篇8

一个出口,意味着另一个入口,给生命创造一些拐点,以使我们寻得另一片柳暗花明。生命可以很宽也可以很窄,宽与窄都是我们所选择的路径,而不是生活本身。

不知不觉,走出计算机,走入化学已三年了。从最初的忙乱,只凭一腔热情到现在精心准备每一节课,井井有条上每一节课,静心静气批阅每一本作业,我在化学学科中成长、成熟着。我喜欢我现在的这种工作状态,充实,快乐,人也很自信,有一种成就感。快乐的工作促生活,和谐的生活促工作。

xx年9月1日开学初,我带着欣喜、自豪,同时伴着诸多担忧、无助,当上了8年3班、8年4班化学老师。第一个月孙老师去北京给孩子看病,刚一转行就给四个班级上课,批改作业,与学生进行沟通交流等,面对学校的课改,设计导学案,走课改路线等,最感谢的人是车小娟,耐心指导我导学案的设计,有时化学的计算题也帮我算。那一个月,真是忙疯了,工作量真是很大。那一个月成为了我教学生涯中最最难忘和值得装在记忆深处的一段最美好的时光。讲过公开课《化学使世界变得更加绚丽多彩》没有多少知识含量,意在让领导放心,让学生面对新学科产生兴趣。做过组内公开课《氧气的性质》,受到领导、同事们的好评。临近期末前一个多月,孙老师又得去北京给孩子看病,我一个人又开始教四个班,那个学期期末化学学科考了第五名,但我知足了。教四个班级,我经验为零,工作量真的很大,任务重,没有多余的时间辅导学生,领导们是看在眼里,记在心里的。

第二学期,我继续教二个班,外加一个毕业班,又尝试着跨学年跨教材。那个学期,让我感到了什么是真累。八学年二个班的成绩期末在第三名,勤能补拙是良训,付出终有回报。

改科第二年教九年一、四班的普班教学工作中。正如一首歌中唱道:“有一种爱叫做放手”,那一年向下兼着慧芳老师八年四班的化学课。又是一年跨学年跨教材。这一年我的身体透支得很厉害。毕业班那边,抓学生学习兴趣,抓学生基础知识,让每位学生在每一节课都动起来,都尽量跟着我学,减少干坐生,提及格生人数,是我的目标。八年四班这块,我付出了很多,也克服了许多困难,如家离单位太远,孩子太小等,早上吃不上早饭,早早地来上早自习,上了很多辅导课。我真心真意对待每名学生,根据学生自身的特点采取不同的鼓励方式,如语言,勾手指,物质奖励,写纸条等,学生心中有数。提到物质奖励,我在慧芳老师班这几十个学生身上二年时间花了一千四百多元进行物质奖励。每次期末考试学生都取得了第一名的好成绩。

去年,我教一个优班,一个普班。在工作量减轻的同时我的压力也上来了。关乎优班学生的前途啊,我决不能让孩子们因为我这科弱而输在起跑线上。我全心全力、尽职尽责进行着常规教学,尤其是刚结束的这个学期,二个班我批阅的卷子至少五六千份,每套卷子都做到了精讲。

付出了真心,真的很难再接受。当得知领导安排我教新八学年四个班时,看到这些孩子们我一直一点感觉也没有,直到每班上完了第一节课后,我才重新找回了那颗被刚送走的毕业班孩子们带走的心。

近三年的收获是:xx年12月,参加了XX区教育科研骨干培训,xx年12月,参加了XX区化学学科教学设计竞赛活动获特等奖,xx年参加中小学骨干实验教师培训后被评为优秀实验教师,xx年6月参加了XX区初中化学首届拟题大赛获一等奖,xx年参加了化学学科版图版画竞赛活动,获一等奖,xx年6月,参加了化学教师首届板书大赛获一等奖,近三年撰写科研论文六篇。xx年xx连着二年荣获记功奖励。在xx年8月份,顺利送走了毕业班,参加完中考阅卷工作后随同市化学教研员去阿城送教下乡,《新课程有效教学,彰显有蓬勃生命活力的课堂》为时近二个半小时的讲座受到各地区老师的好评,最高兴的是我和36中曹老师讲完上午课程后,老师们去食堂吃饭,我们一起走了一段,大家说:“这么多天,就今天上午最有收获了,要是天天这种课就好了。”

人这一生,前半生都活着忙,为名为利,求取狂奔,后半生该忙着活,为人为己,回归本心。人生是条阡陌纵横的路,一种取径阅不到变换的风景,人生是部繁复的交响乐,一种乐器奏不出华彩的乐章。欲念驱使的路,不是康庄大道,一条道走到底,不一定看见光明。 人生重要的一步,是在适当的时候止进,就像炒股需要止赢和止损。生命需要点面结合,拓宽人生的宽度,才能成就成熟的人生。

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